一所由教育界传奇人物黄光成领办的学校，从一开始就注定她的不平凡——棠中外语学校（以下简称棠外）：她是时代与教育的宠儿，因为她恰好诞生并成长于2003年到2014年中国教育变革的10余年间。2003年，棠湖中学首任校长黄光成勇担社会责任，扩大自身优质教育资源，以创办棠湖中学的与智慧催化棠中外语学校的创建和发轫，拉开了全体棠外人教育梦想的大幕。10余年来，棠外“以人为本，为师生的发展创造和谐，帮助每位师生成功”的办学，牢记“仁、德、志、譞”校训，实施“六会一长”（会、会求知、会生活、 前言： 一所由教育界传奇人物黄光成领办的学校，从一开始就注定她的不平凡——棠中外语学校（以下简称棠外）：她是时代与教育的宠儿，因为她恰好诞生并成长于2003年到2014年中国教育变革的10余年间。2003年，棠湖中学首任校长黄光成勇担社会责任，扩大自身优质教育资源，以创办棠湖中学的与智慧催化棠中外语学校的创建和发轫，拉开了全体棠外人教育梦想的大幕。10余年来，棠外“以人为本，为师生的发展创造和谐，帮助每位师生成功”的办学，牢记“仁、德、志、譞”校训，实施“六会一长”（会、会求知、会生活、会健体、会审美、会创造，有特长）的育人目标，推动学校蓬勃发展，打造教育“棠外质量”。不仅教学实践硕果累累，更显示出持续健康发展的强劲势头，以实干和创新书写了一份市民满意的答卷。 出口——入口 正增值分棠外雄居榜眼 目前家长在择校时比较最多的就是“正增值分”。这个词从去年开始已经成为教育主管部门对学校教学成绩的重要考核目标。换句话说，把“入口”本来就高的学生培养成“出口”尖子生不算本事，而把“入口”相对不高的学生培养成“出口”尖子生，这才叫本事，棠外就是这样的学校。在市教科院对各个学校高考成绩的综合评估中，棠外的“正增值分”雄居成都市榜眼： 2011年高考，棠外文理汇总评估得分均居民办学校第二名，在国重学校中均居第三名。理科综合评估得分在民办学校中居第一名，在国重学校中居第二名；2012年高考，棠外文理汇总评估得分、文科综合评估得分、理科综合评估得分在国重学校和民办学校均居第二名；2013年高考，棠外应届生重本上线率高达36%，理科实验班（应届生）100%上重本，理科重点实验班（应届生）平均分高达619分，文科实验班（应届生），重本上线率高达68.4%，本科（应届生）上线率高达82%。 这一串数据，是棠外十年磨一剑的坚守和努力。学校“不放弃每一个学生”，“让每一个学生都有所进步”。根据学生差异因材施教，大力实施课堂教学，近年来，棠外有舒航、罗婷婷等16位同学被、北大录取。在目前还不能跟有些名校拼“入口”的情况下，却敢和很多名校拼“出口”，充分证明了棠外的优势和出众表现。对此有关专家总结，这得益于棠外稳定优秀专业的教师队伍，以及高效的课堂，在学生学习均衡发展的基础上，力图更多地使学困生向中等生、中等生向优生，优生向尖子。 分层——推进 构建高效实用棠外课堂 “正增值分”成都第二名背后，是棠外大力实施的因材施教，分层推进的结果。教师在教学中“教学难度要有差异性，例题设计要有阶梯性，提问要有全面性，作业布置要有针对性，要有个别性”的“五性”教学思想，让优等生“尖”起来，中等生“高”起来，学困生跟上来，从而使每个层面的学生都收获进步、学有所获。 棠外根据新课程“让每一位学生都得到发展”的核心，开展“3＋1”高效课堂教学，从改变教与学的行为入手，整体提升学校的教育教学质量，实现棠外教育的再度飞跃。 “3＋1”课堂结构包括“自主学习——点拨归纳——自检互评——拓展迁移”4部分。在棠外的决策者看来，高效课堂应该是学生“学习的天堂”。传统课堂“重讲”，高效课堂“尚学”。要课堂在“尚学”下的高效，必须实现课堂教学的有效性和优质化。只有课前、课中和课后三环节的精化、优化，才能确保课堂教学的有效。构建高效课堂教学以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构，而不是像传统教学那样，只是把知识师头脑中传送到学生的笔记本上。2013年10月，棠外“3＋1”高效课堂在四川省第五届教学展中被省教育厅评为二等，并被推荐参加全国首届基础教育国家级教学评选。 专业——特长 培养双优复合型棠外学子 曾经有位家长，学校能否修个网球中心，让孩子从小接触这项“高大上”的体育运动。今年初，在棠外体育场靠近江安河一侧，一个投资几十万元，完全按照国际标准修建的两个塑胶网球场竣工落成，学生们的体育课或者户外活动都可以在网球场进行。 这就是棠外的气魄。为培养综合素质高、特长突出的复合型人才，棠外搭建多种平台，让学生“考得上北大，也拿得起琴棋书画”，铸就了素质教育的典范。 为探索文化知识学习与艺术特长培育相互促进的新，棠外从2003年以来一直在初中年级开办“科艺班”，并以此为基础，成立了由民乐团、古筝乐团、合唱团、室内乐团、舞蹈团、曲艺团、魔术协会、书法协会、美术协会等组成的飞鹰艺术团，将常规的文化课与特色的艺术课巧妙结合，为实现学生的个性发展和全面发展进行有益探索。至今已连续招收了十届共计2500名学生。 2010年成立啦啦操班，成为全国第一个对体育项目进行创造性开拓、体教结合，培养文化和专业成绩双优的复合型人才的学校。其先后荣获全国啦啦操联赛、第六届全国学生健康活力大赛暨世界啦啦操锦标赛中国选拔赛、全国亿万青少年啦啦操明星展示大赛等系列大赛10多个冠军。 与成都足协合作开办男足班，培育“文化合格+专业突出”的高水平运动员，男足队连续六年获市中学生比赛冠军，连续五年获省中学生比赛冠军；2012年10月，代表四川参加了全国中学生男足锦标赛，为四川足球首捧全国冠军杯。目前男足有9人赴法国梅斯足球俱乐部培训、6人入选国家青年队、15人被四川大学和上海东华大学等重点大学特招，有6名同学分别获得公派留国和葡萄牙资格。 三课（音乐、美术、书法课）、两班（科学艺术班，艺术专业高考培训班）、一团（飞鹰艺术团）、一活动（课外兴趣活动）、一（重点大学的艺术特长生）“的艺术教育模式，营造了浓厚的校园文艺氛围，在各级各类文艺展演比赛中取得了优异成绩，有600多人次在县级以上文化类竞赛中获，1760多人次在县级以上艺术类比赛中获；98名文艺双优生获得了中国人民大学、浙江大学、语言大学、第二外国语大学等国内重点高校的特招资格和新加坡南洋理工大学等国际名校的全额学金的公派留学资格。 英语——外交 彰显国际化棠外校园 棠外英语组充分挖掘校内资源，与学校国际部倾情联手，努力打造国际化校园——每周一各备课组集体教研时邀请国际班外教共同参与，东教育在这里汇合交融；每个月各年级收集学生感兴趣的话题让外教给孩子们分年级作一次专题…… 最能彰显棠外学子国际外交能力的是棠外模拟联合国，棠外从最开始的参与者、组织者到如今的“领导者”。2012年12月8日，“成都市首届名校中学生模拟联合国大会”在棠外成功举行，有关世界和人类发展的“大问题”，在棠外被“代表”激烈讨论。模拟联合国大会分为联合国安理会、联合国妇女权能署、国际原子能机构3个会场。三个会场均使用英语交流与工作文件写作。模联会议从策划到组织实施均由棠外学生领衔承担，会议全程使用规范英文，充分展示了棠外作为全国首批外语特色示范学校的英文教育水平。 棠外模联学生自成立以来已在该领域中屡获殊荣。学生们的组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，语言表达的能力，解决冲突、求同存异的能力，运用英语的能力，与他人沟通交往等得到了综合提升，这些综合素质的培养，恰好体现了棠外培养型人才的教育主张。 棠外国际班自2003年开办以来，所有毕业生被美国、英国、、等国家的知名大学录取，且每人平均获得4至7份大学录取通知书。90%的毕业生获得美国排名前100名大学的学金，其中2012年毕业的王诗洁同学荣获美国宾州州立大学（全美排名第45位）向中国学生颁发的最高学金，6万美金/年。 同时，学校也是四川省教育厅AFS国际文化交流项目定点派出和接待学校，每年都派出师生交流团访问美国中学，并接受来自、欧洲、东南亚等国家的国际学生来校学习汉语和中国文化。 ——实践 以棠外文化提升学生素质 个性特长是一个人区别于其他人的独特的面貌和心理特征，以及特别擅长的技能和特有的工作经验。棠外的素质教育以人为本，把学生的发展放在第一上，把着力点放在挖掘学生潜力，发挥学生的主体性和发展学生的能力上，满足学生的发展需要。为丰富学生课余生活，促进学生个性化发展，棠外组建了各种。 棠外成立了“仁譞”文学社，创办了校园文学《春晓》和《棠外校园报》，为学生的习作提供展示的平台，并分别在全国中小学优秀校内报刊评选活动中分别荣获一等和特等。 在此基础上还成立了海棠诗社、话剧社及英语话剧社等，并把每年的10月、11月和12月分别确定为诗歌艺术节、戏剧艺术节和英语文化节，让学生大胆尝试诗歌创作、课本剧的改编、表演、经典影视剧的配音等。 此外，棠外还与大学考古文博学院共同成立“棠外考古社”，旨在让青年学生了解中华民族的远古文明和辉煌灿烂的文化遗产，增进对文化遗产的兴趣、增强对文物的意识，响应具有“中国考古学家的摇篮”的大学的“大众考古”的号召，同时为北大输送更多品学兼优、对我国文物感兴趣的学生打下基础。 棠外还在小、初、高三个学部成立了“爱心社”，以爱心活动为抓手，让“德育”跳出“课堂”具体社会实践，用的胸怀铸就民族的大爱，用奉献的行动点亮生命的航灯，切实培养学生“爱、施与爱”的能力，让学生在体验式的德育中付出，在式的付出中收获。据悉，2011年至今，棠外爱心社组织各学部爱心大使及爱心家长代表连续4次前往云南昭通市昭阳区五星苗寨，开展爱心支教及捐赠活动，为苗寨小学的孩子带去快乐和山外“斑斓的世界”，筹措捐赠校舍建设改善专项资金420000元，以及文具体育用品300多套。 棠外还组建校园，在由中央电化教育馆、中国教育电视协会主办的“中国中小学校园影视节”中，棠外选送的十三部作品获得全国金。 后记 棠外初2013级3班杨书豪的妈妈张峥曾经感言：“孩子在棠外学到的不仅是知识，更是感受到生命的价值。多年的社会使我们认识到孩子的综合能力远远重于分数要求，而你们提倡的素质教育、鼓励孩子自己探索的教育方法，正好给孩子提供了这样一个机会。”是的，棠外始终以人为本，为学生的长远着想，实施个性教育，促进多元发展。棠外人明白有灵魂的教育不仅着眼于孩子今天的，更应该为他们的未来奠定基础；不只是促进学生在校期间的“成功”，更应该关注今后社会的能力，开发他们潜藏于灵魂深处的情感态度与意志品质，引领他们追求无限广阔的空间，去探索人类的终极价值。 咨询电话 小学： 85882882 初中、高中： 81502111 85883098 国际部： 实验幼稚园： 学校地址：四川省成都双流航空港经济开发区临港一段9号 学校网址: 陈茵/文（图片由棠中外语学校提供） |