师德征文- 胸怀“彩墨”绘坡刘书香画卷,滴滴汗水滋坡刘芬芳桃李_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。河南省教育厅“立德树人，成就最美”师德主题教育征文比赛胸怀“彩墨”绘制坡刘书香画卷， 滴滴汗水诚滋坡刘芬芳桃李姓名：___朱庆霞______________________________ 河南省教育厅“立德树人，成就最美”师德主题教育征文比赛胸怀“彩墨”绘制坡刘书香画卷， 滴滴汗水诚滋坡刘芬芳桃李姓名：___朱庆霞________________________________ 单位：__郑州经济技术开发区坡刘小学______________ 职务/职称：_校长_/中小学一级________________________ 通讯地址：__郑州经济技术开发区坡刘小学_____________ 邮编：___451470________________________________ 联系电话：______________________________ 胸怀“彩墨”绘制坡刘书香画卷，滴滴汗水诚滋坡刘芬芳桃李作者：朱庆霞自 2000 年 8 月我踏上了这片曾让我向往的、充满机遇和挑战的热土，成为 教师队伍的一员，至今已步入教坛 15 年，在时间的长河里，我们每一位老师都 会与粉笔、书本、学生打上几十年的交道，尽管我们平平凡凡，但崇高的师表给 了我们无尽的幸福。在工作 15 年的岁月中，始终勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任 怨， 奉献， 把最美好的年华、 热情和精力都献给了学生， 对事业、 忠诚； 对待同事真诚友善。一、学校管理，开拓创新，持之以恒人们常说“理想很丰满，现实很骨感” ，当来到自己将要的学校时，我 深刻地体会到了这句话。经过一片玉米地、一片花生田、一片草莓园、一片不知 名的荒草地??终于风尘仆仆地颠簸到这个偏远的目的地——坡刘小学。 看着校 园里等待修缮的教室，散落四处的建筑垃圾，隐隐的失落蔓延心头。作为坡刘小 学的校长，第一天到学校看到的是“杂乱不堪”，因为暑假期间学校正在维修， 我到校后看到的是满地的建筑垃圾还有羊屎，失落之情难以言表。学校周边的社 会也不好，周围村民素质不高，让我心中产生压力，可是既然九龙中心校司 校长这样信任我，给了我重担，我想自己一定不能让领导失望，一定要稳定自己 的情绪，把工作做好，实现自己人生的不同经历。因为我相信“不经历风雨，怎 能见彩虹”这句线 日起我开始了自己人生的又一个新的旅程，首先我召开学 校领导班子会， 确立了学校的办学思想， 把 “善文化” 作为学校的主题文化， 确立我校以“善”文化为主导，以“上善若水，厚德载物”为教育至高目标，提 出“善导、善思、善学、友善、至善”的学校， “以德治校、以善育人” ，美 化、绿化学校，大刀阔斧、浓墨重彩地绘制了坡刘小学的书香画卷，校园面 貌焕然一新。学生和老师文明有礼，单位文明、秩序井然、社会形象逐渐良 好，受到家长的广泛好评。 我不仅胸怀学校发展大计，更为孩子们将来的健康成长操碎了心。现在的孩 子成熟的早，我一直都带小学高年级的学生，特别是女生缺乏生理知识，凡是我 带过的学生，都会抽出课外时间跟女孩子谈心，以邻家姐姐形象给她们讲生理保 健、如何，女孩们可能现在意识不到重要性，我想当她们成年以后会记 得：当年朱老师给我们讲女孩子的那点事；当年青春懵懂的我学会了， 才免于受；当年朱老师经常给我们买女孩必需品?? 这些细微小事，在不经意间却关乎着孩子们的未来。 在关注孩子们身体健康成长的同时，我更关注他们思想的成长。 “中国人年均读书 0.7 本，与韩国的人均 7 本，日本的 40 本，俄罗斯的 55 本相比，中国人的阅读量少得可怜。在这个世界上有两个国家的人最爱读书，一 个是以色列，另一个是匈牙利。以色列人均每年读书 64 本，而以色列的 更甚，占全国人口 80%以上的人均每年读书达 68 本之多。 ”当我第一次从 冯恩洪教授口中听到这段话的时候，心里真的很难受，作为一名语文老师如何让 自己带的孩子爱上读书是一名人民教师应尽的责任，因为我深知： “一个人的精 神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的境界，在很大程度上取决 于全民族的阅读水平；一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根 多深，一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。 ”想到这里我 就反思，我们农村的家长生活条件变好了，金项链、金手镯、好手机、好车舍得 花钱买，为什么不舍得带孩子到图书城给孩子买书，或者到图书馆和孩子一起阅 读， 这是个值得深思的问题。 后来在家长会上我把的话讲给了在座的家长听， 他们觉得惭愧、觉得后悔。值此他们后悔低下头的时候，我向家长们发出： “每年至少两次带孩子到图书馆或图书城，无条件地支持孩子读好书，和 比读书。 ”并向家长推荐读一读《窗边的小豆豆》 ，要求亲子共读，看一看二战期 间的日本教育，再对比当下我们的教育。 结果这次的坡刘小学家长会开的非常成功，得到了家长的支持和配合，孩子 们读书热情非常高。在引导学生读书上，学校不仅得到家长的支持，还在节假日 不布置太多作业，让他们到学校图书室借阅自己喜欢的图书，与书结伴、与书为 友，教给他们一生受用的东西。二、用爱的和弦，奏出美的乐章作为一名教师， 我不仅教给学生知识， 更重要的是学生， 我认为 “爱 心是伟大的，是教师的天赋，是孩子心灵之门的钥匙。” 刘旭阳是我们坡刘小学一名特殊的学生，身体残疾，父亲去世，母亲改嫁， 他与爷爷、 奶奶一同生活。 因为缺少双亲的关爱， 他行为离群， 经常迟到、 旷课， 常因一点小事就向同学。看到这一切，我没有因他纪律而他， 挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他，爱护他，得到了温暖的刘旭阳从此像变了 一个人似的，性格开朗活泼起来，并能严格要求自己了，学习也努力了。今年 3 月 4 日“学雷锋”活动中，刘旭阳同学不怕脏，不怕累，主动打扫卫生，我特别 表扬了他。可见，爱对教育而言是何等重要，如同鱼儿离不开水，白云离不开蓝 天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情，爱是一座桥梁，更是一种无言的 承诺。三、认真钻研业务，提高工作能力在教学实践中，我始终坚守：“敬业意识强，奉献好，教研效果佳，教 学成绩优”的工作态度，能潜心研究小学语文教学，积极实践《新课程标准》， 让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养学生自 主探究能力和合作。并能积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰 写教学论文，参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计 划，根据学生的个性，采取不同的方法，尽到一个教师应有的职责。课外还经常 开展科学性、 知识性、 趣味性的活动， 对后进生和学困生进行耐心、 细致的。 在课堂上，能充分调动学生的积极性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。在学生眼 中我就是一个可爱的知心姐姐。 在老师眼中我是一位平凡的妈妈：“初识朱校长，没有亮丽的语言，没有惊 天动地的故事，但我们依然会有一种，为那平实中的温暖，为那平淡中的坚 守，为那平和中的智慧，更为她那对老师对学生细致入微、润物无声的关爱。”四、多方取经强化内功在教书育人的过程中，我树立了多方取经、强化内功的目标。不断丰富自己 的知识， 提高自己的教育教学水平。 一份春华， 一份秋实， 在教书育人的道上， 付出的是汗水，收获的就是一份份沉甸甸的果实。 有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风 景最为亮丽，那就是师魂；有一种平台最为神圣，那就是三尺。我要带领我 们坡刘团队胸怀“彩墨”绘制坡刘的书香画卷，用滴滴汗水滋润着坡刘的芬芳桃 李！
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